• 陈勰个人简介
  • 作者:  编辑:郑和淋  来源:   浏览:532   时间:2016年11月09日
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    姓名: 陈勰

    性别: 女

    出生年月:1976.5

    所在教研室:医学伦理学教研室

    职称:副教授

    办公室电话:057796699152

    邮件地址:chenx@wmu.edu.cn

    工作研究领域:医学伦理学、医学人文教育

     个人简介:
    1.学习经历:

    2005.9-2006.2东南大学高访进修生命伦理学(南京)

    2007.6获浙江大学马克思主义理论与思想政治教育法学硕士学位(杭州)

    2007.7参加中华医学会医学伦理学分会第十四届年会培训(新疆)

    2009.12国家药监局第一期伦理委员会规范管理与临床试验伦理审查培训(厦门) 

     

    2.教学工作:

       担任医伦教研室主任,负责《医学伦理学》、《medical ethics》、《医患沟通学》课程,曾任《思想政治教育与法律基础》、《形势与政策》、《社会学概论》等课程教学。

     

    3.研究项目:

       主持完成省哲学社会科学规划办、省社科联、市科技局、温州文化工程课题、校科研发展基金、校教育改革基金等项目10项,参与国家社科基金(“医学进步带来的民法学新问题研究”)、省社科联、校教改课题研究7项;主持省德育精品选修课建设1项、校精品视频公开课1项、校微课程1项,参与市精品课程建设1项

    (1)浙江省哲学社科规划常规性课题:企业社会责任建构与浙江民营经济转型升级瓶颈与对策研究(12YD13YB)

    (2)浙江省哲学社科规划常规性课题:群众角膜捐献意识现状及强化对策研究——以温州市为例(06CGZX10YBX)

    (3)温州市科技计划项目:合理用药及其社会促进机制研究(R20060038)

    (4)浙江省社科联年度课题:公众理解科学”水平评估与健康传播机制探讨——以灾害救援医学知识传播为例(08N108)

    (5)浙江省德育精品选修课立项:《医患沟通学》

    (6)温州医科大学教育教学改革研究课题:情景模拟联合TBL教学法在《医学伦理学》大班教学中的应用研究(YBKG201437)

    (7)温州医学院教育教学改革研究课题:《医学伦理学》运用“对话式教学”的理论研究与实践验证(wyjg0723)

    (8)浙江省社科联年度课题:城市外来务工者幸福指数测评体系构建方案研究——以温州为例(2011N031)

    (9)浙江省社科联重点课题:浙江省中小城市居民幸福指数测评体系建构与政府促进体制研究

    (10)浙江省教育厅课题:基于受众视角下的高校辅导员工作博客研究(Y200907704)

    (11)温州市精品课程项目:《思想道德修养与法律基础》

    (12)温州医学院高等教育教学改革研究项目:高等医学院校学生医患沟通教育模式的研究与实践(wyj09013)

     

    4.发表论文:

       在国家二级刊物上发表论文15篇:

    (1)《药物临床试验机构伦理委员会能力建设困境与对策研究》(独著),中国卫生事业管理,2010年6月第6期

    (2)《略论“延续性医德教育”模式的内涵与构建》(独著),医学与哲学,2010年4月第4期

    (3)温州市三级医院伦理委员会建设现状调查分析(通讯作者),中国医学伦理学,2011年4月第4期

    (4)医学院校医学人文教育现状调查与对比分析(通讯作者),中国医学伦理学,2015年12月第12期

    (5)温州市民营医院履行社会责任现状调查(第一作者),医学与社会,2016年7月第7期


    5.出版著作:

    (1)主编全国普通高等教育临床医学专业“5+3”十二五规划教材《医学伦理学》,江苏科学技术出版社,2013年6月第一版

    (2)参编《准医生勤学之路:医师资格考试备考系列(临床执业医师医学基础综合分册)》,人民卫生出版社,2014年4月第一版

    (3)参编《大学生思想政治教育课程化建设的探索与实践》,光明日报出版社,2011年4月第一版

    (4)参编《护理伦理学》,东南大学出版社,2012年6月第一版

     

    6.奖励荣誉:

    (1)荣誉:曾被评为浙江省第十届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛优秀指导教师、温州市宣传文化系统“四个一批”人才、温州市551第二层次人才、校教坛新秀、校 “三育人”先进个人、校优秀留学生授课教师

    (2)奖励:获浙江省本科高校第二届微课教学比赛三等奖、浙江省《思想道德修养与法律基础》课程教学比赛三等奖、校第八届青年教师技能比赛一等奖、中华医学会医学伦理学分会第十五次年会学术论文比赛二等奖、温州市“纪念建党90周年”优秀论文三等奖、温州市党政系统调研优秀论文三等奖、温州市第十二与十四届哲学社会科学优秀成果学术进步奖、浙江省哲学年会优秀论文三等奖;负责的“共享生命历程,共创人生体验——《医学伦理学》课程开放式体验教育模式成功案例”被评为浙江省高校教书育人类优秀案例;《医学伦理学》教案获校第一届教案比赛二等奖;负责的《医患沟通学》课程被评为浙江省德育精品选修课,负责的课程《医学伦理学》被评为校精品视频公开课;主持省教育厅高校新入职教师培训示范项目“师德与医德——好老师与好医生是怎样炼成的”;指导学生于海燕团队、林琳团队、林威团队撰写调研报告获浙江省第十届、十一届、十二届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛二等奖、三等奖、三等奖(第一指导老师)

     

    7.学术兼职:

    浙江省伦理学会理事、温州市第一批市民宣讲团团员、温州医科大学附属第二医院伦理委员会委员

     

     

     

     

     

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