为进一步落实思政教育立德树人根本任务，积极总结交流工作经验，推动大中小学思想政治教育一体化建设工作提质增效，10月12日至10月13日，马克思主义学院赴永嘉开展“大中小学思想政治教育一体化建设主题培训”。马克思主义学院院长崔华前、党委书记郑卫荣、副院长刁小行，温州市教育教学研究院高中教研室主任王少莲、政治教研员俞优红、金哲谊、王晓芳出席，温州医科大学牵头各大中小学思政课教师代表参会。

崔华前院长首先对与会的各位老师表示热烈欢迎。他指出，此次推进会的召开，是为了进一步深化大中小学思想政治教育一体化建设，共同探讨思想政治教育的新模式、新路径，实现资源共享、优势互补，提升思政教育的实效性。要深刻理解党中央推进大中小学思想政治教育一体化建设的重要意义，科学把握其内涵要求，努力实现思想政治教育的高质量发展。

会议期间，各共同体成员单位课题负责人进行汇报，教师们围绕《启蒙性学习：小学思政法治教育有效路径探索》《“建设社会主义生态文明”融入大中小学思政课一体化研究》《“以保障和改善民生为重点加强社会建设”融入初中思政课堂的教学研究》《全面深化改革开放融入大中小学思政课一体化研究》等议题展开交流，积极分享各自在思想政治教育领域的实践经验。温州医科大学马克思主义学院的老师分别就如何更好地推进大中小学思想政治教育一体化建设提出个人见解和建议。

刁小行副院长对每位老师的汇报进行了深入、客观地点评与指导。他强调，要注重思想政治教育的实践性和创新性，开发更多贴近学生生活、符合学生认知规律的思想政治课程和活动，加强大中小学的交流合作，共同打造具有时代特色和地方特色的思政教育品牌。各成员单位要继续加强交流，共同推动思政教育工作向纵深发展。

温州市政治教研员俞优红就《大中小学思政课一体化教研“有效衔接”》进行主题发言。她对课题进行阶段性设计，通过理论搭建与具体案例为教师们提供研究的新思路、新方法。她指出，要实现大中小学思政课的有效衔接，需要从课程内容、教学方法、案例分析、评价体系等多个维度进行系统设计和创新实践。

温州市教育教学研究院王少莲从课程、课堂、实践、教研、教师发展的维度对大中小学思想政治教育一体化建设进行分析。她从历史教学角度分享自己的经验，即应将国家记忆生根在每一个孩子心中，将民族精神和时代精神融入教学之中，让孩子们在了解历史的同时，增强国家认同感和历史使命感。

会议最后，崔华前院长作总结发言。他指出，本次培训不仅是一次理论与实践相结合的深入探讨，更是一次大中小学思想政治教育工作者之间的经验分享和智慧碰撞。通过此次培训，大家不仅交流了经验，还增进了相互之间的了解和合作，为今后大中小学思想政治教育一体化建设奠定坚实基础。