为进一步推动“大榕树·温思政”大中小学思政教育一体化建设工作提质增效，11月22日至24日，温医大牵头“大榕树·温思政”大中小学思政教育一体化建设暨“同课异构”教研活动在温州市建设小学七都分校举行。温州医科大学马克思主义学院院长崔华前、党委书记郑卫荣、副院长刁小行，温州市建设小学校长陶晓迪、副校长邵丽丹、徐建满、林伟式，温州市蒲鞋市小学党委书记李碧、副校长董繁繁出席，共同体各成员单位教师代表共50余人参会。

陶晓迪首先代表温州市建设小学，对温医大和各成员单位教师代表的到来表示最热烈的欢迎和衷心的感谢。她指出，温州市建设小学缘起水木石，建校百年，始终坚持“沐砚”精神，牢记为党育人、为国育才职责使命，以沐砚大思政引领育人方式优化，取得一系列显著成果。此次教研活动的开展，将进一步加强校际的合作与交流，促进资源共享，期待在温医大的引领及各成员单位的齐心努力下，共同推动大中小学思政教育一体化建设内涵式发展。

崔华前表示，非常感谢温州市建设小学对本次教研活动的大力支持，感谢各位老师从百忙之中投身于这次“同课异构”教研活动。崔华前强调，一年来，在大家的共同努力下，相关建设案例先后入选省级典型案例、示范团队、思政精品工作项目等，这些都是对我们一体化建设的充分肯定和鼓励。同课异构是大中小学思想政治教育一体化内容衔接、方法创新的重要载体，预祝此次“同课异构”活动能够为各学段思政教育提供全新教学视角和实践经验，取得圆满成功。

“育人机制”，案例分享。会议首先围绕各成员单位大思政课建设的典型案例作交流汇报。由温州市建设小学林伟式作《笃行养德、和合育人—温州市建设小学“一三五”沐砚大思政教育的实践探索》主题汇报，苍南县江滨实验小学董舒婷作《锚定“基点”，传好学生成长第一棒》主题汇报，温州市第二中学黄峥作《“一点三大”探索温州二中大思政课堂育人路径》主题汇报，永嘉中学李林贵作《“全面从严治党”融入大中小学思政课一体化研究》主题汇报，展示了各学校在“大思政”教育中的多元实践路径，突显了各校鲜明的育人特色，为会议增添了丰富的案例资源，促进了教育教学方法的交流与借鉴。

“同课异构”，教学展示。在教学展示环节中，分别由温州市建设小学孙欣怡、金华市金东区实验小学陈盈盈、温州市第八高级中学周成佳、苍南县江南实验中学陈新亚、温州医科大学马克思主义学院王飞老师，聚焦铸牢中华民族共同体意识主线进行课例展示。郑卫荣作点评，他指出各位老师的课例教学，生动地展现了“思政课的本质是讲道理，要注重方式方法，把道理讲深、讲透、讲活”，以各学段的教学策略和方式呈现了“同课异构”的魅力。今天的教学展示是我们汇聚实践经验、创新教学方法的重要机制和平台，是我们进一步完善资源共建共享机制的有益探索。

“前沿规划”，专家指导。在专家指导环节，温州市实验中学附属小学校长黄又绿、鹿城区教育研究院思政学科教研员蔡永应邀分别作《一体化：思政课程学法的探索》《“一体化”视野下的中华民族共同体意识教育》主题讲座，深入剖析了新时代教育背景下大中小学思想政治教育一体化建设的发展方向，并针对大中小学思政教学体系相衔接，提出了具体实施策略和意见，为在座教师们提供了宝贵的理论支撑和实践指导。

活动还进行了授牌仪式，授予温州市蒲鞋市小学“温州医科大学‘心思享’实践育人基地”，并在温州市建设小学、温州国际未来科技岛等进行了参观学习。